Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России

Доклад актуален. Предлагает пути повышения уровня подготовки. Главное пропаганда, а не зарплата. выпускники техникумов не идут в большинстве на предприятия. из-за низкой зарплаты и интенсивного труда на примитивных рабочих местах. И агитировать жить на 10-15 тыс руб. просто не серьёзно.

Проблема актуальна, но видим в основном сухую статистику. Кадры нужны, и не только ИТР. Подготовка должна быть качественной, база подготовки соответствующая. В России должны быть предприятия, выпускающие свою элементную базу: микропроцессоры, суперконденсаторы и т.д.
Особенно актуальны приоритетные направления народного хозяйства.
Будут работоспособные предприятия - будут и специалисты.

г.Новосибирск, НТЭ и ВТ, Прокофьев В.Н. писал(а):Проблема актуальна, но видим в основном сухую статистику. Кадры нужны, и не только ИТР. Подготовка должна быть качественной, база подготовки соответствующая. В России должны быть предприятия, выпускающие свою элементную базу: микропроцессоры, суперконденсаторы и т.д.
Особенно актуальны приоритетные направления народного хозяйства.
Будут работоспособные предприятия - будут и специалисты.

Спасибо за высказанный комментарий. Бесспорно,необходимо, чтобы предприятия России выпускали элементную базу, которая при этом была бы еще и конкурентноспособна. В рамках данного доклада не стояло задачей выработать меры по модернизации промышленности и изменению качества промышленной продукции. В статье приведен обзор текущей ситуации по подготовке инженерно-технического профиля и особенностях их трудоустройства, выявлены основные проблемы и предложены основные меры по повышению привлекательности работы на должностях ИТР при текущей экономической ситуации.

Попова Е.В. писал(а):Доклад актуален. Предлагает пути повышения уровня подготовки. Главное пропаганда, а не зарплата. выпускники техникумов не идут в большинстве на предприятия. из-за низкой зарплаты и интенсивного труда на примитивных рабочих местах. И агитировать жить на 10-15 тыс руб. просто не серьёзно.

Не согласна с высказанным комментарием. В статье показано, что существующая нехватка нужного числа инженерных кадров в стране связана не только с существующим в стране низким рейтингом и непрестижностью технических профессий и требуется их пропаганда, но и обусловленными нерешенными социальными вопросами, такими как низкая заработная плата инженеров, их слабая социальная защищенность, технологическая отсталость части промышленных предприятий.

Спасибо, очень интересный доклад. Хочется отметить еще одну не маловажную проблему в области подготовки инженерных кадров: старение ППС, которые ведут данную подготовку, от которых зависит не только качество подготовки, но и степень заинтересованности студентов в дальнейшем обучении. В силу своего возраста (хотя и не все!), многие преподаватели не могут и не состоянии преподаватель инженерные дисциплины с использованием последних компьютерных технологий, что снижает уровень подготовки специалиста и, следовательно, приводит к невозможность устроиться на высокооплачиваемую работу.

Викторова Татьяна Сергеевна писал(а):Спасибо, очень интересный доклад. Хочется отметить еще одну не маловажную проблему в области подготовки инженерных кадров: старение ППС, которые ведут данную подготовку, от которых зависит не только качество подготовки, но и степень заинтересованности студентов в дальнейшем обучении. В силу своего возраста (хотя и не все!), многие преподаватели не могут и не состоянии преподаватель инженерные дисциплины с использованием последних компьютерных технологий, что снижает уровень подготовки специалиста и, следовательно, приводит к невозможность устроиться на высокооплачиваемую работу.

Татьяна Сергеевна, спасибо за интерес, проявленный к статье. С вашим комментарием абсолютно согласна, старение ППС - это общая проблема для всех специальностей , в том числе и для инженерных, к сожалению. Эта проблема активно обсуждается на федеральном уровне. Так, на круглом столе 28 марта 2013 г. по подготовке кадров для ОПК, говорили о необходимости увеличении заработной платы ППС ,привлечении аспирантов к преподавательской деятельностью с последующем закреплением. В нашем университете есть положительная динамика за счет привлечения молодых людей, занимающихся научной деятельностью (аспирантов, магистров) к преподаванию дисциплин в вузе. В некоторых регионах есть программы поддержки молодых ученых и специалистов, которые предусматривают улучшение социальных условий.

Как решить проблему трудоустройства специалистов с высшим инженерно-техническим образованием в районах, где ликвидировано большинство промышленных предприятий?